Accéder au contenu principal

la fourmi

 

    Qu’y a-t-il de plus beau qu’une fourmi ? Ses lignes sont courbes et épurées, son aérodynamisme parfait. Toute la carrosserie de l’insecte est étudiée pour que chaque membre s’emboîte parfaitement dans l’encoche prévue à cet effet. Chaque articulation est une merveille mécanique. Les plaques s’encastrent comme si elles avaient été conçues par un designer assisté par ordinateur. Jamais ça ne grince, jamais ça ne frotte. La tête triangulaire creuse l’air, les pattes longues et fléchies donnent au corps une suspension confortable au ras du sol. On dirait une voiture de sport italienne. Les griffes lui permettent de marcher au plafond. Les yeux ont une vision panoramique à 180°. Les antennes saisissent des milliers d’informations qui nous sont invisibles, et leur extrémité peut servir de marteau.

 Bernard Werber, Les Fourmis

Commentaires

Posts les plus consultés de ce blog

Les champignons de Dalat

 **L’Étrange Mystère des Champignons de Dalat** Hier, j’ai décidé de devenir détective pour une journée. Ma mission ? Résoudre le mystère des champignons magiques… euh, non, pas ceux-là ! Les champignons de Dalat, bien sûr ! J’ai visité un centre expérimental où des scientifiques cultivent des champignons incroyables. Armé de ma lampe de poche (enfin, presque), j’ai enquêté sur leur secret. Dès mon arrivée, j’ai remarqué que les champignons ne poussaient pas dans un champ comme on pourrait croire, mais dans des grandes salles fraîches et humides. C’est là que j’ai appris la première règle : les champignons aiment l’obscurité et ont besoin d’un environnement bien contrôlé. Pas de soleil direct pour eux ! Ensuite, j’ai découvert que les champignons ne poussent pas comme des plantes classiques. Ils n’ont pas de graines, mais des *spores*, des petites particules invisibles à l’œil nu. Les experts m’ont montré comment ils déposaient ces spores sur des substrats spéciaux, comme du bois o...

La cigale et la fourmi

  1. **Lecture interactive** :    - Commencez par lire la fable à haute voix avec les enfants, en leur demandant de suivre avec leur propre copie du texte.    - Posez des questions de compréhension tout au long de la lecture pour les impliquer activement. 2. **Discussion en groupe** :    - Après la lecture, engagez les enfants dans une discussion sur les thèmes de la fable, comme le travail, la prévoyance, et l'importance de se préparer pour l'avenir.    - Demandez-leur de donner leur avis sur le comportement des deux personnages et ce qu'ils auraient fait à leur place. 3. **Illustration de la fable** :    - Demandez aux enfants de dessiner leur scène préférée de la fable ou de créer une bande dessinée qui raconte l'histoire.    - Ils pourraient aussi dessiner deux images contrastées de la cigale (l'été et l'hiver) et de la fourmi (au travail et profitant de ses réserves). 4. **Jeu de rôle** :    - Organisez un p...