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Programme de mathématiques pour le 19 février

 

**Lundi :**

- Révision des tables de multiplication (par exemple, la table de 7).

- Exercices de calcul mental pour renforcer la rapidité et la précision.

- Révision  problèmes de multiplication à un chiffre (par exemple, 7 x 3).


**Mardi :**

- Introduction ou révision des mesures de longueur (centimètres et mètres).

- Activités pratiques de mesure d'objets de la classe.

- Conversion entre les unités de mesure (par exemple, combien de centimètres font un mètre).


**Mercredi :**

- Géométrie : reconnaissance et dessin de formes géométriques simples (carrés, rectangles, cercles).

- Propriétés des formes géométriques (nombre de côtés, angles droits).

- Exercices de symétrie : dessiner la moitié manquante d'une forme.


**Jeudi :**

- Résolution de problèmes simples impliquant des additions et des soustractions.

- Utilisation de stratégies de résolution de problèmes (par exemple, schémas, listes, équations simples).

- Discussion en groupe pour comparer les différentes méthodes de résolution.


**Vendredi :**

- Évaluation des compétences acquises durant la semaine avec un petit contrôle ou quiz.

- Jeux éducatifs en mathématiques pour renforcer l'apprentissage de manière ludique.

- Réflexion collective sur ce qui a été appris et ce qui a posé des difficultés.



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